Bien-être

Chers parents,

L’éducation pastorale au sein de l’ISM place les élèves au cœur de l’école, et met l’accent sur les valeurs et les expériences pour offrir une éducation bien équilibrée. Notre objectif est de former des élèves heureux et confiants. L’ISM a une éthique de soins, de compassion, de respect et de courtoisie. Nous nous efforçons de créer une atmosphère heureuse et positive dans laquelle vos enfants étudieront.

Il est important que tous les élèves sachent qu’ils sont valorisés en tant qu’individus et que leur réussite scolaire va de pair avec leur bien-être émotionnel et physique. Chaque élève a un professeur principal comme premier point de contact tous les jours ; cela permet de développer des liens solides avec l’enseignant, qui peut à son tour soutenir, guider, et prendre en charge chaque élève. Les classes sont à petit effectif, ce qui permet aux élèves de s’épanouir.

En plus de ce soutien, chaque classe est supervisée par un ‘Head of Year’, et les Deputy Directors de chaque école jouent également un rôle important dans l’éducation morale de leurs élèves respectifs. L’ISM a un conseiller d’orientation qui soutient le travail des enseignants, et les élèves peuvent prendre des rendez-vous individuels pour la rencontrer pendant la journée.

“Il y a un fort sentiment de communauté à l’ISM. C’est une école qui se soucie vraiment des étudiants et met le bien-être avant tout.” – Salomé, année 11

Notre salle Bien-être (Wellbeing Room) est encadrée par nos trois Coordinateurs Santé, qui jouent également un rôle important dans l’accompagnement de nos élèves. Elles s’occupent des personnes malades et des blessures, mais elles sont également là pour écouter les élèves lorsqu’ils ont besoin de parler à quelqu’un en privé ou en toute confidentialité. La salle Bien-être est une salle sûre et relaxante où les élèves peuvent prendre du temps en dehors de leur emploi du temps chargé pour parler à un adulte de confiance ou pour exprimer leurs inquiétudes.

Certains de nos élèves de l’IB sont des mentors formés et la journée, ils travaillent à rester en contact avec les élèves plus jeunes, agissant en tant que modèles mais également en tant que soutien supplémentaire pour l’école.

“Vous n’êtes pas obligé d’aller vers les gens. Les gens font l’effort de venir vers vous.” – Adam, année 11

En tant que Deputy Director (Wellbeing), je supervise l’éducation de tous les enfants à l’ISM et j’apprécie les conversations que j’ai avec eux comme avec leurs parents concernant leur éducation. Cette partie du site Web devrait vous rassurer sur notre engagement envers la protection de l’enfant, notre programme solide PSHE et nos réseaux de soutien.

Chaque élève est suivi individuellement, les stratégies d’intervention précoce étant la clé de notre travail pour s’occuper de chaque élève dont nous avons la charge.

Les ateliers pour parents ont constitué une partie importante de notre partenariat entre l’école et la maison au cours des dernières années, et je vous encourage à y assister aussi régulièrement que possible.

Si vous souhaitez discuter de tout aspect du bien-être de votre enfant à l’ISM, je vous encourage à prendre rendez-vous avec moi.

Lindsay Mackenzie-Wright
Directrice Adjointe (Bien-être)